
作文+閱讀+文化=三位一體大語文課程
動漫經典故事,激發學生興趣
解決根本問題,形成作文思維能力
兒童文學動漫教學法,打造高效品質課堂
三四年級學生45分鐘寫出500字優質作文
五六年級學生40分鐘寫出600字優質作文
與全日制形成互補,緊緊圍繞著??汲>毜念}材
訓練思維和表達的技巧,自然帶動語文基礎的提升
全面提高語文成績


突破初中作文和程特色
1、盯緊中考作文目標寫好一篇文章為中考作文保駕護航。
2、學會圖解構思,讓學生拿到題目就能快捷,確定文章章法。
3、學會四步法構思,讓學生寫起作文思路清晰,得心應手。
4、學會筆記符號同步立體閱讀法,鑒賞吸收,讀中悟寫。
突破初中閱讀課程特色
初中生閱讀的三大困惑是什么?
1、閱讀大量訓練丟分依然嚴重,考試中比作文還要拉分。
2、無法將眾多龐雜的閱讀題進行科學分類!
3、不知道答題的一般規律么是抓不住得分重點。
幫你解決三大困惑的課程設計是什么?
1、突破四大文體訓練記敘文,說明文,議論文,文言文。
2、強效解決三大難題。信息篩選類題目生成含義理解類題目,審美鑒賞類題目。
3、會用一種閱讀方法閱,讀寫雙向突破——筆記符號同步立體閱讀法。
突破中考閱讀的教學組織特色是什么?
1、專題精講,深入破析解答題技巧,挖掘文中內涵。
2、對應強化訓練,全國各地中考真題,掌握中考閱讀動向,突破滿分瓶頸。
1、盯緊中考作文目標寫好一篇文章為中考作文保駕護航。
2、學會圖解構思,讓學生拿到題目就能快捷,確定文章章法。
3、學會四步法構思,讓學生寫起作文思路清晰,得心應手。
4、學會筆記符號同步立體閱讀法,鑒賞吸收,讀中悟寫。
突破初中閱讀課程特色
初中生閱讀的三大困惑是什么?
1、閱讀大量訓練丟分依然嚴重,考試中比作文還要拉分。
2、無法將眾多龐雜的閱讀題進行科學分類!
3、不知道答題的一般規律么是抓不住得分重點。
幫你解決三大困惑的課程設計是什么?
1、突破四大文體訓練記敘文,說明文,議論文,文言文。
2、強效解決三大難題。信息篩選類題目生成含義理解類題目,審美鑒賞類題目。
3、會用一種閱讀方法閱,讀寫雙向突破——筆記符號同步立體閱讀法。
突破中考閱讀的教學組織特色是什么?
1、專題精講,深入破析解答題技巧,挖掘文中內涵。
2、對應強化訓練,全國各地中考真題,掌握中考閱讀動向,突破滿分瓶頸。